مقال عن أهمية التعليم في المجتمع

مقال عن أهمية التعليم في المجتمع




أهمية التعليم في المجتمع

يتم تعريف المجتمع على أنه مجموعة من الأشخاص الذين يعيشون معًا في مجتمع منظم. يتقاسم مجتمع منظم جيدًا بنية أساسية واقتصادًا مشتركًا ويعيش في انسجام تام ويظهر الوحدة والنزاهة ، دون كراهية أو ندم. ما يجلب النظام إلى المجتمع؟ تساءلت يوما عن ذلك ، لماذا تحتفظ بعض المجتمعات بنهج بناء تجاه الحياة والتنمية بينما يقاتل البعض فيما بينهم من أجل المال والمخدرات والقضايا التافهة الأخرى.

بينما نتعمق في سلوك المجتمعات ، ندرك أنه ، في حالة محو الأمية وعلم النفس التربوي السائد في المجتمع ، هؤلاء هم المسؤولون بشكل أساسي عن تطوره ونجاحه. مجتمع يتصرف تبعا لحالة التعليم ومحو الأمية من أفرادها. مجتمع يدرك أهمية المدارس بالنسبة لأبنائه ولديه مدارس ومؤسسات تعليمية جيدة تدعمها هيئة تدريس مخصصة ؛ على الطريق الصحيح نحو التنمية.

يمكن للمجتمع المتعلم رعاية احتياجات أطفاله وطلابه وشبابه وكبار السن والسعي لتحقيق التنمية ؛ أخذ الجميع في الاعتبار. إن المجتمع المتعلم يرعى الجيل الأصغر سناً بطريقة أفضل بكثير من المجتمع غير المتعلم ، حتى يكبروا ليصبحوا أشخاصاً سعداء ؛ المساهمة في نمو الأمة.

مجتمع غير متعلم ، من ناحية أخرى ، لديه العديد من الصعاب على جانبه من الشروات. لا يمكن لمجتمع يتكون من أشخاص غير متعلمين وأميين توفير وسائل الراحة الأساسية لنفسه ؛ ليس لديها رؤية للقيام بذلك. الأفراد في مثل هذه المجتمعات ليس لديهم تصور للتنمية ، ولا يسعون لتحقيق ذلك ؛ الذين يعيشون حياة المحرومين والاكتئاب إلى حد ما.

تعاني هذه المجتمعات من سوء الحالة الصحية والنظافة والاقتصاد ناهيك عن التعليم الضعيف ؛ الأخير هو السبب الجذري وراء كل قضاياهم. هذه المجتمعات غير قادرة على توفير التعليم اللازم للأفراد والشباب ، ودفعهم نحو الأنشطة الإجرامية للوفاء باحتياجات أنفسهم وأسرهم. يعاني الشباب من سوء التغذية والحرمان والإجبار على العمل ؛ ختم مصيرهم وكذلك مصير المجتمع.

أسباب أهمية التعليم في المجتمع

يمكن قول الكثير والكتابة عن الخير الذي يجلبه التعليم للمجتمع والمخاطر الناجمة عن نقصه. فيما يلي سنستعرض مزايا التعليم في المجتمع وجوانبه المختلفة ؛ في الوقت نفسه مقارنة بينها وبين مجتمع أمي.

1) الأمية تولد الأمية

يتأكد المجتمع المتعلم من أن جيله الأصغر سناً يتعلم أيضًا بينما يقوم المجتمع الأمي بتربية الأجيال الأميّة التي تكافح في الحياة حتى تلبي احتياجاتها الأساسية من الغذاء والصحة. من غير المرجح أن يشجع الآباء الأميون التعليم على عنابرهم ، وبالتالي دفعهم نحو الحرمان والعمل.

من ناحية أخرى ، يتأكد مجتمع القراءة والكتابة من أن أطفاله أيضًا متعلمين ويوفرون البنية الأساسية واللوجستيات اللازمة لذلك.

2) تنمية المجتمع

المجتمع المتعلم إما أن يتطور أو يتجه نحو التنمية. يتحرك بثبات نحو التنمية الاقتصادية والاجتماعية والبنية التحتية ؛ توفير جميع أعضائها ، والاحتياجات المالية والاجتماعية والبنية التحتية. لأن الناس متعلمون ، فهم يعملون ولا يخافون من التكيف مع أي تقدم علمي وتكنولوجي. لديهم رؤية للتنمية ومستويات عالية من دخل الفرد ، مما يؤدي إلى تحسين مستويات المعيشة ونوعية الحياة.

من ناحية أخرى ، فإن المجتمع غير المتعلم متخلف ودخل الفرد فيه منخفض للغاية ، مما يعكس الظروف المعيشية السيئة وبالتالي سوء حالة المرافق الأساسية. متوسط ​​الدخل الذي يكسبه الأفراد منخفض بسبب قلة إنتاجيتهم ، بسبب أميتهم.

لذلك ، فإن الأمل الوحيد لتنمية المجتمع يكمن في تعليم شعبه.

3) قانون أفضل والنظام

يمكن للمجتمع المتعلم أن يدافع بشكل جماعي عن احتياجات أعضائه ، مما ينتج عنه أفراد سعداء ومحتوى ، وبالتالي مجتمع سعيد ومضمون. يعني المجتمع المتعلم ، أن أفراده يعملون بأجر ويمكنهم رعاية احتياجاتهم وعائلاتهم. ليس لديهم لا ، هم بحاجة لخرق القانون من أجل تلبية احتياجاتهم. يبقى الأفراد في النظام وكذلك المجتمع.

من ناحية أخرى ، يولد مجتمع غير متعلم فردًا غير سعيد وغير سعيد ، لا يملك سوى قوة التدمير. من المرجح أن يأخذ الفرد غير المتعلم أنشطة إجرامية مثل السرقة والسرقة وما إلى ذلك من أجل تلبية الاحتياجات اليومية من الطعام والمال له ولأسرته ؛ يؤدي في النهاية إلى سوء القانون والنظام الشرط للمجتمع. هذا لا يعني أن كل شخص غير متعلم هو مجرم ، لكن صحيح أيضًا أن ما يقرب من ثلاثة أرباع المجرمين غير متعلمين.

4) الثروة والوفرة

المجتمع المتعلم هو مجتمع ثري يوفر الاحتياجات الاجتماعية والمالية لأعضائه. يعمل الأعضاء بأجر في مجال الأعمال التجارية أو في مجال العمل وهم أثرياء بما يكفي للحفاظ على احتياجاتهم ؛ تعيش حياة سعيدة ومحتوى. لديهم القدرة على الوصول إلى الموارد والمهارة الكافية لاستخدامها في التنمية المالية والاجتماعية. إنهم يفهمون أن المجتمع المتعلم فقط هو الذي يستطيع البقاء معًا ولديه وفرة من الفرص والمرافق والمرافق.

المجتمع غير المتعلم من ناحية أخرى هو مجتمع محروم ، يتعين على أعضائه النضال حتى يكسبوا وجبة كاملة كل يوم. مجتمع غير متعلم ، لا يستطيع تنفيذ تكنولوجيا جديدة أو إحداث تغييرات اجتماعية أو سياسية ؛ ضرورية للتنمية المستدامة. يتكاثر الفقر في مثل هذه المجتمعات ، حيث لا يبقى الأطفال وحدهم بل البالغين محرومين وسوء التغذية.

5) ارتفاع احترام الذات

يعتمد تقدير الذات للفرد على الطريقة التي يعتني بها / يهتم بأسرته / ها ، وما يسهم به في المجتمع ، وحالته الاجتماعية ، ومستوى معيشته ، وعوامل مختلفة أخرى مماثلة. لذلك يمكن القول أن مجتمع القراءة والكتابة عبارة عن مجموعة من الأشخاص الذين يتمتعون باحترام ذاتي عالي وإمكانية الوصول إلى مرافق جيدة وبيئة معيشية أفضل.

الناس في مجتمع غير متعلم ؛ ومع ذلك ، لا تتمتع بهذا التقدير واحترام الذات دائما ينظر إلى أنفسهم وكذلك المجتمع. إنهم يعانون من الشعور بالنقص وانعدام الأمن ، ناهيك عن تدني احترام الذات.

6) المساواة بين الجنسين

المجتمع المتعلم لا يميز بين الجنسين ويوفر فرصًا متساوية للجميع. تعمل النساء في مجتمع متعلم بأجر ، مما يساعد أسرهن ويحسن وضعهن المالي والاجتماعي. إن المجتمع المتعلم يفهم جيدًا الحاجة إلى أن يكون محايدًا بين الجنسين وأهميته في التنمية الاجتماعية والاقتصادية.

يفتقر المجتمع الأمي إلى مثل هذه الرؤية وهو بعيد تمامًا عن فوائد المساواة بين الجنسين. تعامل هذه المجتمعات النساء كعاملات منازل ؛ وظيفتها الوحيدة هي طهي الطعام والبحث عن أعمال منزلية صغيرة. إن المجتمع الذي لا يأخذ كل نوع من الجنس في الاعتبار ، لديه تنمية اقتصادية واجتماعية محدودة.

7) الصحة والنظافة

إن المجتمع المتعلم لديه حالة صحية ونظافة أفضل من المجتمع الأمي. الأفراد المتعلمون يدركون جيدًا التهديدات التي يتعرضون لها ويعرفون كيفية معالجتها. معرفة القراءة والكتابة هي السلاح الذي يستخدمونه لتحليل التهديدات وفهمها وإخضاعها أخيرًا ؛ ضمان صحة ونظافة أفضل لأنفسهم وكذلك لعائلاتهم. لديهم معرفة بالتطورات الطبية في جميع أنحاء العالم وجريئة بما يكفي للمطالبة به من السلطات.

على النقيض من ذلك ، يفتقر المجتمع الأمي إلى الرؤية لتحديد المخاطر الصحية أو يعيش في بعض الأحيان عن دراية في بيئة خطرة وغير صحية ؛ حيث لم يتبق لهم أي خيار بسبب فقرهم ووضعهم الاجتماعي السيئ. مجتمع غير متعلم لا يفهم الفرق بين النظافة الجيدة والسيئة ، ولا يتطلب مرافق طبية أفضل.

8) دولة سياسية أفضل

مجتمع القراءة والكتابة يمهد الطريق لإعداد سياسي أفضل لأنهم يفهمون ما هو جيد وسيئ لهم وكذلك لتنمية الأمة. من المرجح أن يتخذ الأفراد المتعلمون قرارات حكيمة وغير متحيزة أثناء اختيار ممثليهم السياسيين. إنهم على الأرجح لا يؤمنون بالوعود الكاذبة ويتحملون أهدافًا غير واقعية. وهم يعرفون من هو حقيقي ومزيف ويمكنه تصور الاختلافات بوضوح.

استنتاج

المجتمع الأمي من ناحية أخرى ، يجد صعوبة في اتخاذ القرارات ، خاصة عندما يتعلق الأمر باختيار القيادة السياسية الصحيحة. غالبًا ما يتم تنفيذها بحجة الوعود الكاذبة وعلى أساس الدين أو الثقافة أو الطبقة أو اللغة ؛ بدلا من التنمية. إن الناخب الأمي لا يصوت لصالح تنمية المجتمع ، بل إنه يلتزم بالمكاسب البسيطة التي وعدوا بها في المقابل.


مقالات اكثر:


أهمية مقال التعليم

خطاب في التعليم

خطاب عن أهمية التعليم

شعارات عن التعليم

شعارات عن أهمية التعليم

فقرة عن التعليم

فقرة عن أهمية التعليم
المنشور التالي المنشور السابق