المعالم التنموية المتعلقة بالتسلق

التسلق هو مهارة يتقنها الأطفال تدريجيًا ، حيث يصلون إلى علامات التطور التنموية لمختلف المهارات الحركية الإجمالية ، وفقًا لعالمة الأعصاب ليز إليوت. يبدأ التسلق عادةً بالزحف على الأشياء ، ويتقدم نحو التسلق إلى أشياء مثل الأثاث ، ويتقن ذلك تمامًا عندما يكون الأطفال قادرين على السير على الدرج بدون مساعدة باستخدام أقدام متناوبة. هناك العديد من مكونات التطور الحركي التي تسهم في قدرة الطفل على الصعود.

زحف

يعد الزحف من بين أول مراحل التطور الحركية التي يصل إليها الأطفال. يصبح الأطفال متنقلين حقًا عندما يزحفون لأول مرة ، ويقضي معظم الأطفال عدة أشهر في إتقان المهارات المرتبطة بالزحف مثل رفع رؤوسهم ودعم وزنهم بأيديهم والتركيز على شيء بعينهم. يبدأ معظم الأطفال في الزحف ما بين ستة وثمانية أشهر. يبدأون عادةً بالركض على بطونهم وبعد عدة أسابيع من التدريب ، يمكنهم الزحف بطونهم من على الأرض. بمجرد أن يبدأ الأطفال بالزحف ، يبدأون في تسلق الأشياء الصغيرة مثل الألعاب على الأرض. غالبًا ما تكون هذه المهمة صعبة في الأسابيع القليلة الأولى من الزحف.

المشي

يبدأ معظم الأطفال في حمل الأشياء والمشي بمساعدة البالغين الذين تتراوح أعمارهم بين تسعة أشهر و 12 شهرًا ، وفقًا للكتاب المدرسي "علم نفس الطفل". يبدأ بعض الأطفال في محاولة الصعود إلى الأثاث قبل أن يتمكنوا من المشي. بعد فترة وجيزة من المشي للأطفال بمساعدة ، يتخذون خطواتهم الأولى دون مساعدة. يستغرق الأطفال عادة عدة أسابيع ليكونوا قادرين على المشي بكفاءة. عندما يتقنون المشي ، فإنهم غالباً ما يبدأون في محاولة الصعود من الأرض على الأشياء. يصعد بعض الأطفال إلى براز وكراسي. يجب على الآباء الإشراف على الأطفال خلال هذه الفترة لأن الأطفال الصغار والأطفال غير مدركين لمخاطر السقوط أثناء التسلق.

صعود الدرج

الدرج يصعب على الأطفال إتقانه. قد يحاول الأطفال الذين تقل أعمارهم عن 6 أشهر الزحف إلى أعلى الدرج ، لكن عادة لا يتم تنسيقهم بشكل كافٍ للقيام بذلك دون الوقوع. عندما يمشي الأطفال بكفاءة لبضعة أشهر - عادة في حوالي 15 أو 16 شهرًا - يمكنهم المشي على الدرج بمساعدة الكبار. ثم يتقدمون نحو صعود الدرج باستخدام درابزين في عمر عامين تقريبًا. المرحلة الأخيرة في هذا التطور هي القدرة على تسلق السلالم دون مساعدة. يقوم الأطفال بذلك أولاً بين سنتين و 3 سنوات ، وغالبًا ما لا يقوموا بتبديل أقدامهم. بحلول الساعة الثالثة ، يمكن لمعظم الأطفال السير على السلالم بالتناوب.

تسلق متقدم

تعد مهام التسلق ، مثل تسلق السلالم ، مهام معقدة تتطلب من الأطفال تحقيق توازن وتنسيق جيدين بالإضافة إلى قوة كافية لتحمل أنفسهم في وضع مستقيم أثناء التسلق. وغالبًا ما يتأثر العمر الذي يكون فيه الأطفال قادرًا على إكمال هذه المهام بشدة ببيئة الطفل. يمكن للأطفال الذين لديهم آباء نشيطون يساعدونهم في تعلم التسلق تسلق سلالم اللعب في كثير من الأحيان بين 3 و 4 ، على الرغم من أنه يجب الإشراف عليهم دائمًا. غالبًا ما لا تتطور مهارات التسلق الكامل حتى يبلغ الأطفال سن المدرسة ، حوالي 6 أو 7 سنوات ، وفقًا للدكتور وليام سيرز.